1. آموزش و پرورش کودکان استثنایی
پدیدآورنده : عاشقی، حسن، ۱۳۵۹ -
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : راهنمای آموزشی (عالی) کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,آزمونها و تمرینها (عالی) کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,آزمونها دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران,آزمون دورههای تحصیلات تکمیلی -- ایران
رده :
۳۷۱
/
۹۲۰۷
ع
۱۸۲
آ
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
2. فنون یادگیری پایدار
پدیدآورنده : / مولف: حسن عاشقی، همکار علمی طاهره بیگی
کتابخانه: مكتبة ومركز معلومات جامعة الإمام الرضا العالمية (خراسان رضوی)
موضوع : مطالعه و فراگیری,یادگیری,روانشناسی اجتماعی
رده :
LB
۱۰۴۹
/
ع
۲
ف
۹ ۱۳۹۲
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
3. فنون یادگیری پایدار: پودمان تعلیم و تربیت در خانواده
پدیدآورنده : ، همکارعلمی طاهره بیگی,عاشقی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : یادگیری,مطالعه و فراگیری,روانشناسی اجتماعی
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ع
۲۲
ف
۹ ۱۳۹۳
![](/design/images/bookmore.png)
4. مبانی نظری، اصول و مفاهیم برنامهریزی آموزشی و درسی
پدیدآورنده : عاشقی، حسن، ۱۳۵۹ -
موضوع : برنامهریزی آموزشی -- راهنمای آموزشی (عالی),برنامهریزی آموزشی -- آزمونها و تمرینها
۱۳ نسخه از این کتاب در ۱۳ کتابخانه موجود است.
5. مباني نظري، اصول و مفاهيم برنامهريزي آموزشي و درسي
پدیدآورنده : / تدوين حسن عاشقي، طاهره بيگي,عاشقي
کتابخانه: كتابخانه آيت الله وزيري (آستان قدس رضوی ع) (یزد)
موضوع : برنامهريزي آموزشي -- راهنماي آموزشي (عالي),برنامهريزي آموزشي -- آزمونها و تمرينها
رده :
۳۷۱
/
۲۰ ۷۰۷
ع
۱۸۲
م
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
6. مبانی نظری، اصول و مفاهیم برنامهریزی آموزشی و درسی
پدیدآورنده : عاشقی، حسن، ۱۳۵۹ -
کتابخانه: کتابخانه کوثر دانشگاه قم (قم)
موضوع : دانشگاهها و مدارس عالی - ایران - آزمونها,راهنمای آموزشی (عالی) برنامهریزی آموزشی,آزمونها و تمرینها (عالی) برنامهریزی آموزشی,راهنمای آموزشی (عالی) برنامهریزی درسی,آزمونها و تمرینها (عالی) برنامهریزی درسی
رده :
LB
۲۳۵۳
/
ع
۲
م
۲ ۱۳۸۹
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
7. مبانی نظری، اصول و مفاهیم برنامهریزی آموزشی و درسی
پدیدآورنده : عاشقی، حسن، ۱۳۵۹ -
کتابخانه: مكتبة, ومركز المعلومات ومركز الوثائق العلمية لمركز بحوث الحوزة والجامعة (قم)
موضوع : راهنمای آموزشی (عالی) برنامهریزی آموزشی,آزمونها و تمرینها (عالی) برنامهریزی آموزشی,راهنمای آموزشی (عالی) برنامهریزی درسی,آزمونها و تمرینها (عالی) برنامهریزی درسی
رده :
LB
۲۸۰۶
/
۱۵
/
ع
۲
م
۲ ۱۳۸۹
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
8. مباني نظري ، اصول و مفاهيم برنامهريزي آموزشي و درسي
پدیدآورنده : تدوين حسن عاشقي ، طاهره بيگي
موضوع : برنامهريزي آموزشي -- راهنماي آموزشي (عالي),برنامهريزي آموزشي -- آزمونها و تمرينها (عالي),برنامهريزي درسي -- راهنماي آموزشي (عالي),برنامهريزي درسي-- آزمونها و تمرينها (عالي)
۳ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
9. مديريت آموزشي
پدیدآورنده : تدوين حسن عاشقي، طاهره بيگي؛ زير نظر حميد موسوي
موضوع : مدرسهها -- مديريت و سازماندهي -- راهنماي آموزشي (عالي),مدرسهها -- مديريت و سازماندهي --آزمونها و تمرينها (عالي)
۱۴ نسخه از این کتاب در ۱۴ کتابخانه موجود است.
10. مدیریت آموزشی
پدیدآورنده : / تدوین حسن عاشقی، طاهره بیگی
کتابخانه: المكتبة المركزية مركز التوثيق وتزويد المصادر العلمية (أذربایجان الشرقیة)
موضوع : مدرسهها-- مدیریت و سازماندهی -- راهنمای آموزشی (عالی),مدرسهها-- مدیریت و سازماندهی -- آزمونها و تمرینها (عالی),(School management and organization -- Examinations, questions, etc. (Higher
رده :
LB
۲۸۰۵
/
ع
۲
م
۴ ۱۳۸۸
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)